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Actualités-Chimie

 

RÉSULTATS des ÉLECTIONS DU CSD et des REPRÉSENTANTS

 

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le programme relatif au concours Doctorat

     Matières détaillées en Chimie Analytique-1 

Matière 1 : Analyse et Méthodes de traitement des eaux : 

  • Techniques membranaires et application dans le traitement des eaux :
  • Microfiltration, ultrafiltration, nanofiltration et osmose inverse
  • Electrodialyse, dialyse de base, dialyse acide et dialyse ionique croisée
  • Procédés de traitement des eaux :
  • Aération, Décantation, coagulation/floculation, filtration simple, Désinfections
  • Connaissance des paramètres physico chimiques de l’eau : Définitions, principe et applications

Matière 2 :Méthodes d’analyse :

      • UV-vis, IR, RMN, SM, DRX, XPS, ATD, ATG,
      • Programme de la formation Doctorale chimie analytique et environnement  Activité : Cours Obligatoires de renforcement connaissances 
        • Procédés d’oxydation avancée : S1 et S2:Volume horaire semestriel : 30 H

        Contenu : Généralité sur les procédés d’oxydation avancée, Procédés photocalytique homogène, Procédés photocalytique hétérogène, Photocatalyse solaire, Mecanisme de dégradation phocatalytique ( effets de différents facteurs), Dopage des catalyseurs, Généralité sur les procédés d’oxydation avancée électrochimiques, Potentiel d’oxydation, Surtension de dégagement d’oxygène, Oxydation électrochimique directe, Oxydation électrochimique indirecte, Electro-Fenton, Electrodes inertes, Electrodes DSA, Influence de quelques paramètres (densité de courant, taux d’oxygène, pH, etc…)

         

        • Utilisation des complexes en chimie analytique : S1 : VHS : 30 H

        Contenu : Généralités sur les ligands, groupements chromophores, états des complexes en solution, étude de la stabilité des complexes, méthodes de dosage, complexes des métaux de transition, complexes des non-métaux, études spectrales, traitements statistiques des résultats.

         

        • Traitement électrochimique des milieux liquides et solides : S2, VHS : 30 H

        Contenu : Phénomènes de coagulation et floculation, Procédés de traitement par électrocoagulation/electroflottation et electrosorption  en solution aqueuse; Electromigration/electro-osmose/électrophorèse  en milieu solide. Principes, réacteurs, batch, dynamique, mécanismes.

         

        • Anglais : S1, S2, S3, S4, VHS : 20 H
        1. 1. Oral:
        • Présentation scientifique (utilisation de diapositives, de supports de présentation / description d’expériences, de résultats et commentaire / acquisition du registre et des structures propres à l’exposé scientifique).
        • Prononciation, phonétique.
        • Simulation d’entretien (recrutement / évaluation / motivation / débat contradictoire), préparation à une mobilité en pays anglophone.
        1. Ecrit :
        • Rédaction d’un mail, pour une communication informelle efficace
        • Rédaction de résumés et d’articles scientifiques.
        • Acquisition du vocabulaire relevant du domaine scientifique général (description et commentaire d’expériences, de graphiques, de tendances) et de l’argumentation logique (comparaisons, conséquences, hypothèses).
        • Rédaction de lettres de motivation, de CV, de lettres à un éditeur en vue d’une publication.
        • Analyse de publications, d’articles scientifiques

         

        Cours en TIC

         

        Utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) en Chimie : S1 et S2, VHS : 10 H

        Contenu:• L’expérimentation assistée par ordinateur : Mise en place d’expérimentation dontl’acquisition des données peut être automatisée, les résultats des mesures sauvegardés et traités par divers outils logiciels (Logiciels traitant de la génétique, Logiciel traitant de la démarche expérimentale, ….).• La simulation assistée par ordinateur : utilisation de logiciel de simulation• La communication virtuelle éducative : communication à travers les outils informatiques pour s’échanger des savoirs, participation aux forums, vidéoconférence, …etc.

         

        Cours en méthodologie

         

        • Initiation à la méthodologie de recherche scientifique :S1, VHS: 10H

        Contenu :

        1. Généralités sur la méthode de la recherche
        2. Les stratégies de vérification
        3. Le processus de recherche
        4. La structure des mémoires et des thèses
        5. La spécification de la problématique de recherche
        6. Les questions et les objectifs de recherche
        7. La formulation des hypothèses
        8. Les variables et les indicateurs
        9. La revue de littérature et ouvrages
        10. Les considérations d’ordre méthodologiques
        11. La présentation des résultats
        12. La discussion des résultats
        13. Les citations, notes et la bibliographie

         

        Cours en recherche documentaire

         

        • Méthodologie de la recherche documentaire : S1, VHS : 10 H

        Contenu :

        1. Présentation du Système National de Documentation en Ligne www.sndl.dz
        2. Bouquets de revues :- Science Direct- EM-Consulte- SpringerLink
        3. Bases de données :- Scopus- Thomson Reuters
        4. Moteurs de recherche spécialisés :- Google Scholar- SCIRUS- le moteur du web universitaire

         

        Cours en pédagogie

         

        • Pédagogie de l’enseignent supérieur : S1, VHS :10 H

        Contenu :

        • Définition de l’enseignement supérieur, définition de la recherche scientifique

        • Définition des rôles et des tâches associées à l’enseignant du supérieur.

        • Description du système LMD

        • Planification d’un cours en utilisant des stratégies pédagogiques appropriées.

        • Évaluation des apprentissages.

        • Élaboration du matériel didactique multimédia adapté.

        • Faire connaissance avec les systèmes d’évaluation universitaire

         

        Activité : Atelier 1

        Intitulé : Méthodes d’analyse physico-chimiques

         

        1. Analyse par absorption atomique

        • Analyse par photométrie de flamme

        • Analyse UV-visible

        • Analyse par HPLC

        • Analyse chromatographie ionque

         

        Activité : Atelier 2

        Intitulé : Techniques de traitement

        • Technique de séparation par échange d’ions
        • Technique de séparation membranaire
        • Technique d’électromigration
        • Technique de coagulation et de floculation
        • Techniques d’oxydation avancée

         

        Activité : Séminaire

        Intitulé : Journées doctorales

         

        Objectifs

        1.Programmer un espace de discussions et d’échanges scientifiques sur les différentes thématiques de recherche entreprises par les doctorants.

        1. Proposer de nouvelles orientations et enrichir les connaissances acquises
        2. Travailler en équipes pluridisciplinaires
        3. Evaluation de l’avancement des doctorants